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 特色圖書館改建計畫 最小化

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 台東縣馬蘭國小 最小化



  「建構一個舒適、友善的閱讀環境」,一直是學校在推動各項閱讀活動過程中亟欲改善的工作,因為學校原來的圖書室存在著室內木質地板因為漏水而造成毀損,書架高度超過200公分,連一般大人都難於方便取用書籍,更何況是中、低年級的國小學童。但是台東縣政府經費拮据,短時間內無法提供學校進行圖書室改建,只能尋求其他途徑的援助。

     99學年度學校開始申請「教育部圖書館閱讀推動教師專案」,閱讀推動教師必須利用學校圖書室環境,指導學童運用圖書館資源達成輔助學習的效果,因此專案進行中對於圖書館環境的改善更有迫切的需求。



     光泉文教基金會陳淑雲執行長在縣政府的協助下,走訪學校時,發現學校對各項閱讀活動的推展不遺餘力,積極透過晨讀、好書推薦、閱讀分享、班級讀書會、教師進修團體等活動,推展各項閱讀活動,獲得陳執行長的肯定與推崇,進而願意以基金會「特色圖書館改建計畫」專案補助學校進行圖書室改建工程。

     圖書館改建工程包含牆壁的重新粉刷、書架重新製作以符合學童身高、兒童繪本閱讀區的建置、閱讀桌椅的購置、增設閱讀光源及加裝吸頂式節能風扇、架設數位查閱區、借還書櫃台,及投影布幕等。整修後圖書館煥然一新,色系鮮明亮綠,提供舒適閱讀空間,並可作為閱讀教學場地之用,兼具現代化、人性化、多元功能新面貌。



     相信在光泉文教基金會提供圖書館改建之後,擁有舒適又友善的閱讀環境,提升學童閱讀意願,對閱讀活動的推展更加助益。








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